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【精品】暑假计划汇编七篇

来源:蓝色月光文学网   时间: 2021-02-21

【精品】暑假计划汇编七篇

  紧张的高考终于结束了,“准大学生”迎来了一个漫长而充满期待的暑假。那么,接下来的暑假做些什么呢?很多学生已经有了答案:旅游、休闲娱乐、打暑期工等都在他们选择范围内。

  “以前上课无聊的时候,或者学习很累的时候,就会拿出小笔记本偷偷地为自己激动的暑假做计划,想以此来给自己打气,现在终于可以实现了。”刚参加完高考的学生小陈说。

  旅 游:几个朋友组团出游

  市一中高中毕业生cc最近正在积极与旅行社联系,准备去旅游。cc告诉记者,高三时一直忙着为高考做准备,几乎没有空余时间考虑其他事情,“高考一结束,我感觉整个人的包袱都卸了下来,在成绩出来以前,我想好好放松一下。”cc向记者透露,在他认识的同学当中,抱有她这样想法的同学不在少数,“我们班上十来个同学计划去云南旅游,这两天我们都多方面了解旅行社的信息,选择最实惠的旅行社。”

  据惠州市青年国际旅行社裘经理透露,高考后的这段时间,有很多学生到旅行社咨询有关情况,并做好了出门旅游的准备,一般是七八个朋友组团出游。“他们比较倾向于省内的短线旅游,深圳、东莞、广州等地对学生比较有吸引力,费用在200元左右的旅游线路很受欢迎。”裘经理表示,由于近期广东地区频频出现暴雨天气,给出门旅游观光带来了很大不便,等天气好转后,出门旅游的学生会更多。

  打 工:锻炼自己也挣学费

  除了组团出游外,还有一些学生希望好好利用这个时间“下海”一番。市一中学生a在高考结束后,就积极寻找机会打暑期工,但是事情并没有她想象的那么容易,在找工作的过程当中她屡屡受挫。a告诉记者,期间她联系了麦当劳,“但是由于麦当劳有固定的暑期工学生,所以暂时不招人。”此外,她还联系了其他餐饮行业,但均表示不招短期工。

  在餐饮行业暑期工机会较少的情况下,个别学生把眼光投到了工厂。市实验中学学生黄婷打算回到河源老家“锻炼锻炼”,高考刚考完,她就做好了到河源新工业区的电子厂打工的打算。黄婷告诉记者,高考后轻松多了,但是反而不习惯这样的生活,“以前的学习生活特别繁忙,现在每天没事做了反而浑身不舒服。打暑期工不仅可以锻炼自身,同时也可以挣学费,减轻家里的负担。”

  休 闲:上网睡觉唱歌娱乐

  “半年多没玩游戏了,终于高考完了,这两天能不玩个够吗?”刚参加完高考的小李对记者说。据了解,随着高考结束,很多考生或在家里看电视、吃零食,或扎堆玩游戏。小李说:“现在的时间充足得近乎‘泛滥’,每天不知干什么好,很不习惯”,于是她就选择上网和同学、朋友聊天,借此把所有要说的话通过网络传给他们。

  小李还告诉记者,为了享受难得的高考假期,同学们的选择不一,有些同学选择运动为主,有些同学选择唱K,有的则躲在家里看书“充电”,还有部分同学则表示先睡几天再说。

  据市二中学生ww透露,脱离了紧张的学习生活,很多同学忽然感到失去了方向感,早上醒来不知道要干什么。不少同学选择网上冲浪,“家里有电脑的就在家呆着上网,还有不少同学则在网吧通宵上网。”

  a告诉记者,为了答谢老师一直来的栽培,班上同学在考试当天集体在酒店举行了“谢师宴”,据她介绍,不少班级学生都举行了“谢师宴”来答谢老师的教导之恩。据天悦大酒店的有关负责人透露,这段时间常有刚参加完高考的学生到该酒店聚餐,“三五成群,看得出,他们都是吃喝玩乐‘一条龙’的。”

  老师建议:

  放松娱乐勿过度 社会实践要安全

  离放榜还有一段时间,与其闷在家中干紧张,不如好好利用暑假时间。记者采访了市区各校的高三老师,他们都建议学生多出去活动,放松紧张情绪。

  市一中高三年级老师B告诉记者,高考一结束,经历了一年紧张备战的学生和老师都松了一口气,她建议学生可以多去户外活动一下,放松心情。

  针对有些学生采取通宵吉林有名的癫痫病医院?上网的活动方式,B建议学生不要长时间待在电脑前,沉浸在网络世界里。“有些同学自控能力比较差,没有节制,忽视了长时间上网对身体和精神带来的伤害,应当保持规律的作息习惯,不要抽烟或者酗酒。”对于部分同学选择旅游的方式,B认为学生出去透透气是一件好事。

  在工作选择方面,B表示学生可以根据自己的爱好来决定,“挣钱不是唯一的目的,锻炼才是最重要的。”B特别叮嘱将要参加社会实践的同学,走出校门后一定要注意安全,并且学会维护自身权益。

  放暑假了,同学们尽情地无忧无虑地玩,我当然也不例外,电脑、电视成了我忠实的伙伴,晚饭之余还得去文化广场和同学们玩活力板比赛,可是再开学我就是一名五年级的学生了,为了保持我的学习成绩和其他方面有新的进步,制定如下暑假计划:

  1、早上6:30分起床晨读半小时,预习新课文或者背论语;7:00左右做50个仰卧起坐;7:30分左右洗刷完毕吃早饭。

  2、中午吃过早饭去文化宫练乒乓球;中午回家看会课外书再吃中午饭;吃完中午饭1:00左右睡午休。

  3、下午2:00左右起床,练一张字帖和心算一张口算题;然后再做5页暑假生活指导或写一篇日记;完成作业后玩一小时左右的电脑(为了保护我的视力,我努力争取控制在1小时之内);然后在楼下和伙伴们滑活力板或者玩游戏;大约6:30左右吃晚饭。

  4、7:00左右去书店看书;8:30左右回家吃点水果,冲个澡,9:00左右看会书睡觉。

  5、假期里我争取把作业做得即快又好,争取把写字水平提高上去,我还要尽量多读些课外书,标出好词好句和写出读书心得,以丰富我的阅读知识,提高我的写作水平,力争多发表几篇稿子。

  6、假期中我还要积极参加对自己身体健康有益的各种活动,搞好学校组织的“阳光助老”“四德践行”公民道德建设活动,争取帮老人多做些好事。

  我是一个小男孩,可是我长着长长的眼睫毛,一张小小的嘴,加上白白的脸,别人都说我像小女孩,这使我很烦恼。

  我最害怕的是体育课。因为体育课上常常要测试,如投篮、发球、400米长跑、掷实心球等。我常常是投篮个个投不进,发球个个发不过网,400米跑是跑了一半就跑不动。掷实心球就更不用说了,常常是班里正数二十名以下。

  虽然我体育不行,可我在语文、数学、英语三门课程上各科得优。在我们班里被同学们称为“小神童”,我也自觉当之无愧!

  我有高尚的品质和良好的行为习惯。就说我的拾金不昧吧。我妈妈是开店经营服装生意的。在暑假里,妈妈准备关店打烊时,我在更衣室发现了一张100元的`钞票。妈妈说:“这么晚了,丢钱的人肯定不会来了,自己暂时保管着吧。”可我没那样做,我一直等着。终于,那人来了。

  但是我有一个坏习惯,就是马虎。我常常会把“大”写成“太”,“好”写成“妈”。

  这就是我。一个文静的我,一个拾金不昧的我,一个马虎的我。

  我最喜欢读书了,其中有一本《暑假鹰计划》给了我很大的启发,就让大家听听我的读后感吧。

  我最喜欢这本书的第十四章――正面出击。这里面说了凌姐姐受到怎样的待遇,过着怎样的生活,写得十分详细生动,十分感动人。

  其中有一句:他们呆若木鸡地看着李拐子一手牵住绳子,一手拎起地上的木盆,对着凌姐姐大喝一声:“回家去。”这里形象地说明了李拐子对凌姐姐的态度非常恶劣,而孩子们却只能眼睁睁地看着,心里十分难过,却又没有办法能够救凌姐姐。

  还有一句:“我……我只是心里焦急……”候天脸红红地看着大家,“刚才那个李拐子,太过分了!”这里形象地描写了候天十分紧张的面部表情,突出了候天急切地想救出凌姐姐的心理活动,之后他恢复了平静,又变得很镇定、很严肃。

  另外还有一句:“啊?刚才那一声呵斥,难道是候天发出来的?”这句话将孩子们的惊讶和疑惑表现得淋漓尽致……

  《暑假鹰计划》让我爱不释手……

  一、实习者:

  xxx

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  一、实习目的

  尝试经商的滋味,增加自己的阅历,因本人是文科生,需要有更多的体验,更多的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着暑假有这样一个机会,好好大干一场。

  二、实习时间

  xx年-7月―xx年―9月

  三、实习地点

  佳惠超市

  四、实习内容

  炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  实习的帆船已经起航,愿每个踏上征途的同学,不管在哪个岗位上工作,都能勤勤恳恳、踏踏实实地工作,都能够收获自己想要的东西,都能带着满意的笑容和会心的笑意归航,尽管这对我们而言是一个新的挑战。

  令人盼望的暑假来了,在暑假期间,我给自己定了一个暑假计划。

  首先:我每天7:30按时起床,洗脸刷牙,吃早饭大概半小时。我就开始写语文数学作业,写语文作业一小时,数学作业也写一小时。

  然后:到了中午,我吃完饭,休息一小时,之后我要阅读一小时有意义的课外书,拉一个小时的二胡,接着可以自由活动,比如看半小时电视,玩一会电脑,关注班级微博等。

  到了晚上,我吃过饭,我要和爸爸、妈妈、奶奶一起出去玩,也可以约小朋友一起玩滑板、骑自行车等,然后回来洗澡,9:30准时睡觉。

  我相信:这个暑假,我会过得很有意义!

  教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。读书就是一种学习。爱读书、有学养的教师,往往都是学生心目中的偶像,教师的一举一动,都会让学生刻意揣摩效仿,有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。很难想象,一个不喜欢读书学习的教师,能培养出爱读书学习的学生。读书能提升教师心灵修养。读书不仅能增长知识,开阔视野,还能滋养我们的人生底气。人们往往把教师看作是有学识、有文化、有修养的人,无论说话做事,都得高标准,严要求,不能跟社会上的人一样。一个有读书习惯的教师,经过书籍日积月累的浸润,气质就会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平静,内心逐渐变得博爱而不自私,一句话,读书可以使教师的灵魂变得高尚而伟大起来,这样的教师,自然就会赢得别人的尊重。读书能让教师博学多才,悟性提高。新课程改革,对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求,教师教学不能再跟以前那样照本宣科,一味地讲解教材,而是要师生互动,要联系实际生发,扩展。这就要求教师不仅要有丰富的知识贮备,更要有很好的悟性,今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会如鱼得水,游刃有余,课堂才能高潮迭起,精彩纷呈。这样,学生就会在享受中快乐学习,教师就会在享受中轻松施教。

  20xx年的暑假,我为自己定下了以下的读书计划:

  一、指导思想:

  通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

  二、我的读书目标:

  1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。

  2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的后天发的癫痫是为什么视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

  3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  三、主要措施:

  1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

  2、读书活动做到"六个结合":读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与"校本教研-校本培训一体化"工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

  3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到"读"有所悟,"悟"有所用,"用"有所得。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

  四、读书安排:

  大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每天坚持读书两小时。

  1、经典阅读:教育名篇

  2、选读书目:《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》《给教师100条建议》

  读书,能够改变教师的精神、气质和品性,"腹有诗书气自华"。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

  一、指导思想

  按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,贯彻落实崇安区第六次少代会精神,按照红领巾“三项计划”与少先队“三项提升工程”工作部署,以加强少年儿童思想道德教育为重点,以实践体验为基本途径,立足学校、依托社区、面向社会,开展丰富多彩的少先队活动,使我校少年儿童度过一个快乐而有意义的假期。

  二、活动主题:放飞理想 梦圆暑期

  三、活动内容:

  1、学少代会精神 做“三小”主人

  学习贯彻崇安区第六次少代会精神,根据暑期特殊性,有针对性地实施开展“‘三小’行动计划”。(1)引导少年儿童争当关心国事的“小先锋”。定时收看《新闻联播》《新闻直播间》《焦点访谈》等新闻类节目,与父母共读报纸,共览网页,关注实事动态,关心国家发展。(2)引导少年儿童争当善于学习的“小雏鹰”。为自己制定合理的学习计划,做到休而不松,张弛有度。在认真完成各项作业的基础上,利用暑期主动学习,与书为友,在博览群书中获得新收获,增长新知识;勤于观察,善于思考,从动手实践中获得新发现,增长新本领。(3)引导少年儿童争当热爱劳动的“小当家”。展现主人翁风采,主动为家长分担力所能及的家务,自己的事情自己做,家里的事情争着做,懂得感恩,乐于服务,培养劳动意识,做父母的小帮手,当家庭的小主人。

  2、寻魅力xx 赞家乡发展

  各中队要继续通过组建雏鹰假日小队、红领巾小记者团、小导游团、小社团以及举行主题夏令营等形式,积极开展“红领巾寻访魅力x睡觉抽搐是怎么回事x”实践活动。要发动少年儿童在老师、家长和亲友的带领指导下,通过阅读报刊、查找资料、寻访实践等形式,从身边的“人、事、物”入手,以特有的视角、敏锐的洞察力感知魅力xx,感叹家乡发展,展望xx率先实现基本现代化、实现美丽“中国梦”的美好前景。

  3、邀快乐伙伴 助美丽心愿

  各中队要持续开展“为红领巾实现小心愿”关爱活动,实施“梦想助推计划”。引导少年儿童诉说微心愿,努力争取社会支持,针对队员共性需求,利用暑期集中开展实现微心愿活动。同时,引导少年儿童关注他人心愿,结合“快乐邀约好少年”活动,通过队员个人或集体的力量,帮助他人实现力所能及的微心愿。引导少年儿童在实现心愿过程中体会快乐,理解个人成长与实现“中国梦”的关系。

  4、长自护知识 过健康假期

  各中队组织要继续以“平安、自护”为主题,针对少年儿童暑期生活特点,通过印发暑期安全小提示、开设安全知识讲座等多种途径,扎实开展假期安全自护教育活动。重点加强对少年儿童有关游泳、交通、用电、饮食等方面的安全知识教育。要特别注重自己人身安全,不单独外出活动,在家增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识,切实提高自护自救能力。各校队部还要引导少年儿童正确甄别网上信息,合理安排上网时间,科学利用网络资源,严格遵守网络道德,劳逸结合,过一个平安、健康、快乐的暑假。

  四、活动要求

  1、在开展各项活动时,要充分体现少年儿童的特点和时代气息,注重发挥少年儿童的积极性、主动性和创造性,让他们在活动中学到知识、获得技能,体验做人做事的道理。同时,要积极争取全社会特别是队员所在社区的关心和支持,努力做到“组织、活动、地点、内容、检查”五落实,使队员健康、愉快、安全地度过暑假。

  2、我校将坚持“安全第一”的原则,进一步加强安全教育,提高队员的自我保护意识,外出活动一定要由成人辅导员和家长带领。对于暑假活动中出现的事故与问题,要及时向有关方面报告,并迅速采取解决措施。

  3、我校会注重加强对活动的宣传报道,做好各类活动资料的收集、整理、上报和保存工作。

  五、重点活动:

  1、要求队员利用暑假时间参与“中华诵・少年行”暑假读书活动,不仅自己参与读书,也要向家长、亲人宣传读书的意义和重要性,带领周围的人共同读书,使全家养成读书的好习惯。(1)一、二级的队员每天诵读一首古诗或儿歌,利用暑假读一本自己喜欢的童话书或故事书,并与家长一起认真做一张“读书卡”(自由设计)。(2)三、四年级的队员每天诵读一首古诗或红色诗歌,利用暑假读一本自己喜欢的科普书、文学书等,并与家长一起制作一份“好书推荐表”。(a4纸打印)(3)五、六年级的队员每天诵读古诗或古文,利用暑假读两本自己喜欢的红色书籍或历史书等,并与家长讨论,撰写读书笔记1至2篇(a4纸打印)。开学初,各中队上交10位队员的优秀“读书卡”、“好书推荐表”“读书笔记”至大队部再进行评比。请各中队选择有特长的孩子制作“中华诵・少年行”读书活动手抄报或电子报2份,8k,请保质保量完成好。

  2、参加市新华书店举行的阅读好书活动,并撰写读后感(必须是新华书店推荐书目,a4纸打印稿),开学参加征文比赛。各年级评选一等奖1名,二等奖3名,三等奖10名,奖品由新华书店提供。

  3、开展“寻魅力xx 赞家乡发展”“红领巾寻访魅力xx”寻访活动,各中队上交3个优秀活动案例。案例要求600字以上,每个案例含照片5张。

  4、开展“邀快乐伙伴 助美丽心愿”“为红领巾实现小心愿”典型心愿故事征集活动,要写明心愿内容、心愿实现的过程,并拍摄活动照片5张,字数600字以上。各中队上交2份典型心愿实践故事。

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